Curso Formación para Instructores de Canto – Basado en el EC1620
Curso Formación para Instructores de Canto – Basado en el EC1620
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Curso Formación para Instructores de Canto – Basado en el EC1620

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Acerca de este curso

¿Es para ti?

Este curso está dirigido a personas interesadas en la enseñanza del canto, con o sin experiencia previa como instructores. No se requiere un título profesional, pero sí es recomendable contar con conocimientos básicos de música, tales como lectura rítmica y melódica, afinación y reconocimiento de estructuras musicales básicas (escalas, acordes).

Descargo de responsabilidad

Este curso está diseñado para proporcionar la preparación necesaria a quienes deseen formarse como instructores o profesores de canto. A través de esta formación, los participantes desarrollarán los conocimientos, habilidades y estrategias esenciales para impartir clases de canto de manera estructurada y efectiva, sean certificados o no.

Es importante resaltar que este curso no otorga una certificación oficial. La labor de la Instructora es brindar la preparación adecuada, pero la certificación solo puede obtenerse a través de un Evaluador Independiente o un Centro de Evaluación autorizado por el CONOCER.

Si después de completar la formación deseas obtener la certificación oficial, deberás acudir a una institución certificada que pueda evaluar tu desempeño conforme al EC1620 y, en caso de cumplir con los requisitos, allí te otorgarán la certificación correspondiente.

Introducción

La enseñanza del canto va más allá de transmitir conocimientos técnicos, ya que implica comprender el cuerpo, la voz y hasta la conexión emocional del alumno con la música. A lo largo de este curso, te encontrarás con herramientas prácticas y fundamentadas para que puedas enseñar canto de manera clara, efectiva y motivadora, equilibrando la teoría, la técnica y el desarrollo personal, a través de las tres dimensiones esenciales del aprendizaje:

El Saber. Es imprescindible conocer en detalle el funcionamiento del aparato fonador, los principios fundamentales de la técnica vocal, así como la importancia crucial del cuidado de la voz y el sistema auditivo. También tener presente el rol del profesor de canto, considerando que, tanto su conocimiento como sus habilidades, son necesarios para guiar el proceso de aprendizaje de los alumnos.

El Hacer.  A través de la guía de ejercicios de técnica vocal y estrategias para ayudar a los estudiantes a superar bloqueos y frustraciones, encontrarás herramientas para mejorar la expresividad y ayudar a los alumnos a desarrollar su potencial artístico. El enfoque práctico y directo te permitirá aplicar estos recursos rápidamente en tus clases, haciendo que tu tiempo de enseñanza sea más efectivo y los resultados sean visibles.

El Ser. Se proponen habilidades esenciales de empatía, paciencia y escucha activa, que son fundamentales para crear un ambiente de confianza y respeto con tus alumnos. Sabrás cómo dirigir tus palabras para ofrecerles una buena retroalimentación y ayudar a manejar sus emociones para guiar su crecimiento de manera efectiva.

Por lo tanto, este curso está diseñado para ser accesible y aplicable, sin volverse demasiado complejo o técnico. A través de actividades y recursos prácticos, podrás integrar los conocimientos en tu propia enseñanza, fomentando un aprendizaje efectivo y motivador para tus alumnos.

Mostrar más

¿Qué aprenderás?

  • Principios fundamentales de la técnica vocal, la pedagogía aplicada al canto y el uso de tecnología educativa.
  • Planificación y ejecución de clases de canto efectivas.
  • Actitud empática y habilidades comunicativas para motivar y fomentar un ambiente de respeto y apoyo para tus alumnos.
  • Lineamientos del Estándar de Competencia EC1620.

Contenido del curso

Bienvenida e Introducción

  • Bienvenido/a al curso Formación para Instructores de Canto – Basado en el EC1620
    32:10
  • Estructura del Curso y Forma de Trabajo
  • Perfil y requerimientos de los participantes
  • Forma de Evaluación y Actividades
  • Estándar de Competencias EC1620

Unidad 1: Planificación de la sesión de canto
Objetivo: organizar adecuadamente los recursos y planificar sesiones estructuradas de canto, asegurando un ambiente adecuado y los materiales necesarios para un aprendizaje efectivo.

Unidad 2: Enseñanza y relación con el alumno
Objetivo: desarrollar habilidades de comunicación y empatía en la enseñanza del canto para fomentar un ambiente de aprendizaje efectivo, respetuoso y positivo.

Unidad 3: Preparación al canto
Objetivo: comprender los principios básicos de la técnica vocal, así como aplicar acciones de cuidado y prevención de lesiones.

Unidad 4: Ejercicios de vocalización
Objetivo: guiar la puesta en práctica de ejercicios de respiración, vocalización, impostación y resonancia para fortalecer el control y proyección de la voz.

Unidad 5: Uso de pistas instrumentales y microfonía en el Canto
Objetivo: desarrollar habilidades en el manejo de micrófonos, sistemas de amplificación y herramientas tecnológicas para mejorar la interpretación vocal en presentaciones en vivo y grabaciones.

Unidad 6: Interpretación y expresión escénica
Objetivo: fomentar habilidades interpretativas y expresivas que permitan al cantante transmitir emociones y comunicarse con el público de manera efectiva.

Unidad 7: Evaluación y cierre de la sesión de canto
Objetivo: aplicar estrategias para la evaluación del aprendizaje y cierre de una sesión.

Práctica integradora y evaluación final
Objetivo: demostrar las competencias adquiridas en la impartición de una sesión de canto, utilizando los criterios de evaluación del EC1620, en un entorno virtual.

Valoraciones y reseñas de estudiantes

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GG
hace 4 meses
Aprendí muchas cosas. Fue un poco largo y a veces pesado completar las actividades, pero es un curso muy ameno y útil.